舞蹈技能训练:形体、跳跃、转身等训练,增强对舞蹈的兴趣，提高孩子对音乐的节奏感,中级动作:大踢腿，基本姿势，舞蹈训练,2.掌握简单舞蹈基本的手位、脚位和舞步，动作基本准确,二、舞蹈1的基础训练,音乐是舞蹈的灵魂,三、民族民间舞及少儿舞蹈培训1,学习藏族舞蹈、汉族舞蹈、新疆舞蹈等。
日常生活中的接触。音乐是舞蹈的灵魂。民间舞的音乐总是离不开曲调活泼、节奏明快、意境欢快的特点，孩子们也非常喜欢这类音乐作品。明亮的情感色彩容易感染幼儿，引起他们的情感共鸣；节奏强烈的旋律往往会引起孩子的动作反应。他们会情不自禁地随着音乐打拍子、晃动身体或做动作。因此，孩子们常常习惯于在晚饭后和出园前的休息时间，演奏一些欢快优美的民间舞曲，并讲解音乐的内容和所表达的思想感情，再配上具有典型民族特色的动作，同时告诉孩子们这些动作所表达的意义，让孩子对民间有一个初步的接触舞蹈 art。
2、3-4岁幼儿 舞蹈要达到什么样的目标1。增强对舞蹈的兴趣，提高孩子对音乐的节奏感，2.掌握简单舞蹈基本的手位、脚位和舞步，动作基本准确。3.发展孩子的灵活性和协调性，树立孩子大胆自信的个性，4.增强孩子柔韧的身体，培养孩子的合作精神。5.培养孩子的初期表演能力，增强孩子的表演欲望，基础训练:伸脚，擦地，蹲，踢，腰训练，腿吸，踢筋节奏变化训练，训练孩子的反应和敏捷度。中级动作:大踢腿，基本姿势，舞蹈训练，舞蹈技能训练:形体、跳跃、转身等训练。二、舞蹈 1的基础训练，学习中国古典舞的基本手型、基本手型、脚型、手型、脚型。2.进行不同节奏的脚站立、脚踝训练、髋关节训练、腰部训练、臀部训练、压腿跑腿训练、跑跳训练、幼儿基本舞步训练、身体组合训练，三、民族民间舞及少儿舞蹈培训1。学习藏族舞蹈、汉族舞蹈、新疆舞蹈等。
