舞蹈启蒙幼儿.的艺术天赋增强了幼儿.的自信心，从而达到培养孩子形体美和艺术气质的效果,扩展材料:儿童舞蹈国际舞蹈体舞蹈两种,舞蹈是幼儿的身体素质为了锻炼身体的灵活性、平衡性和协调性,儿童舞蹈的作用:通过儿童舞蹈的学习，使儿童获得了舞蹈的基础知识，锻炼了儿童的灵活性、平衡性和协调性，增强了儿童的体质。
1，目的不一样。身体节奏是建立在听音乐和感受音乐的训练上的。以身体为乐器，根据音乐的速度、节奏、力度、分句、感觉的变化，有控制地做出各种幅度、力度的动作，来表达我们听到的音乐。舞蹈是幼儿的身体素质为了锻炼身体的灵活性、平衡性和协调性。开发艺术潜能，提高形体和气质。2.训练效果不一样。身体律动不仅培养节奏感，还有助于音乐的整体感，加强表演的自信心。舞蹈启蒙幼儿.的艺术天赋增强了幼儿.的自信心，从而达到培养孩子形体美和艺术气质的效果。3.难度不一样。姿势的节奏难度较小，在日常学习中很快就能看到效果。舞蹈难度高，需要系统细致的训练才能长期学习看得见的效果。扩展材料:儿童舞蹈国际舞蹈体舞蹈两种。
2、少儿 舞蹈有哪些种类1、中国舞蹈中国舞蹈是中国古典舞和中国民间舞的统称，是二、三级艺术学校在细分前对舞蹈学科专业课的称呼。2、拉丁舞拉丁舞也指体育舞蹈，分为伦巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛，拉丁舞是一种体育竞技舞蹈，爆发力、风格和技巧强是其特点，具有很大的竞技性-2，3.芭蕾芭蕾是欧洲经典舞蹈，诞生于意大利文艺复兴时期。十七世纪下半叶在法国开始流行并逐渐职业化，在不断创新中风靡全球，儿童舞蹈的作用:通过儿童舞蹈的学习，使儿童获得了舞蹈的基础知识，锻炼了儿童的灵活性、平衡性和协调性，增强了儿童的体质。经过孩子的舞蹈训练，孩子的学习能力，如注意力、模仿力、表演力、逻辑思维力等也有了很大的增强，而且孩子的艺术潜能得到了开发，形体气质得到了提升。
