童话中拟人的范围很广，包括动物、植物等非生物的拟人，各种具体的、抽象的事物、概念、观念、品质的拟人；根据原句“绿草上成群的花随风摇曳生姿”和拟人化元素“跳舞”，可以修改为:绿草上成群的花随风跳舞,不是拟人句，因为没有主语，而主语butterfly随风flying是拟人句,修改为:绿草上的一群群花随风跳舞,2.华尔随风舞蹈。
不是拟人句，因为没有主语，而主语butterfly 随风 flying是拟人句。拟人化的一句话就是把某样东西和一个人比较，不要和童话混淆。童话是想象(比如叶姐说“孙爷爷……”这不是拟人化的句子)。根据想象，把事物描写或描述为人，使“物”具有与人相同的言行举止、思想感情。一句话，拟人就是用写人的文字写东西。这种技术也被称为“个性化”。这是一种常见的修辞手法。举例:1。向日葵在不停地为孙爷爷运动。2.华尔随风 舞蹈。3.花儿在风中笑弯了腰。4.春意尚浅，但几个山头的梅花都在奋力吐出红色的花蕾。5.小草无比崇敬地仰望着善良的太阳。
2、一群一群的花在绿草上 随风摇摆改成拟人句修改为:绿草上的一群群花随风跳舞。解读分析:拟人化需要将非人类的事物拟人化，赋予其人类的思想、感情、动作和语言能力，童话中拟人的范围很广，包括动物、植物等非生物的拟人，各种具体的、抽象的事物、概念、观念、品质的拟人；根据原句“绿草上成群的花随风摇曳生姿”和拟人化元素“跳舞”，可以修改为:绿草上成群的花随风跳舞。引申信息:写作特点将童话中的角色拟人化，不等于生活中的真人，它们具有人类的一些特征，但仍保留了事物的许多属性，既是人又是物。因此，拟人化既可以违背所拟事物的本来特性，又可以照顾到事物与人以及其他事物的本来关系，以及支配它们的自然和生命规律，如果无缘无故地叫鸟去拜访鱼，鱼飞到天上去找月亮，很难认为这种写法是成功的。
