注重培养学生在舞蹈领域的多向发展能力，特别是在舞蹈、舞蹈教育、舞蹈职业管理等方面的研究和创造,培养目标为舞蹈演员；舞蹈学习，舞蹈基础和技能训练略少于舞蹈表演，编舞和欣赏课程也差不多，历史课程明显多于舞蹈表演，培养目标更广除舞蹈表演,舞蹈表演，强调舞蹈基本功和技巧的训练，舞蹈表演能力的训练。
1，侧重点不同舞蹈学习侧重理论；舞蹈性能侧重于性能和性能。2.要求不同舞蹈学习属于舞蹈理论。没有舞蹈基础也可以学，但是可以加一些简单的舞蹈课，比如芭蕾图或者古典体韵。舞蹈表演艺术专业培养具有良好的舞蹈素质，掌握舞蹈艺术基础理论和技能，并具有一定的舞蹈创作能力，以及表演、教学、剪辑、指导等方面能力的应用型高级复合型人才。3.目的不同舞蹈导演旨在开创事业舞蹈。舞蹈学习目标舞蹈职业研究。
1，含义不同演员:指专职表演或在表演艺术中扮演角色的人。表演艺术家:指在表演过程中具有较高审美能力，并在艺术创作上取得一定成就的艺术家。2.风格不同演员:一般来说，创意风格分为本色演员和个性演员两种。行为艺术家:在风格上，它的构思、创作和表现都是以想象和欣赏为导向的。3.类别不同演员:是专业名称。表演艺术家:创作源于自然和心灵的艺术作品的作家。4.不同特点演员:从事表演的表演者，行为举止就像在扮演一个角色。行为艺术家:超越常人的丰富情感，注重自身的创作情感体验和品质修养。5.身份不同演员:为观众提供艺术作品的工作者。表演艺术家:具有特殊的艺术技巧和比普通人更高的社会地位演员
你可以去查一下，看看两个专业的课程设置，差别很明显。舞蹈表演，强调舞蹈基本功和技巧的训练，舞蹈表演能力的训练。编舞和欣赏的课程不多，历史的课程就更少了。培养目标为舞蹈演员；舞蹈学习，舞蹈基础和技能训练略少于舞蹈表演，编舞和欣赏课程也差不多，历史课程明显多于舞蹈表演，培养目标更广除舞蹈表演。注重培养学生在舞蹈领域的多向发展能力，特别是在舞蹈、舞蹈教育、舞蹈职业管理等方面的研究和创造。，哪个更有优势。
4、演艺圈的“ 演员”和“艺人”称呼是怎么来的?有何区别?演员是职业名称，书面语；艺人是民间说法，包括演员等职业，艺人范围很广。演员是具体的职业艺人，定义更广，包括主持人和歌手，演员等等，演员是专门的，演员是艺人的一种，包括演员、综艺、主持人等。
