3.抢椅子:老师把椅子排成一排，每把椅子上放一张单词卡，把孩子分成两组，站在椅子两边，放音乐，音乐停了，老师读哪张单词卡，孩子也抢椅子上的单词卡，举起来带领孩子读，然后孩子坐下,今天的花是最美的，每一片花瓣都在跳舞,在一个深深浅浅的梦里，六一是柔软的，它带着槐花的清香悄然而来,这一切都在提醒我们六一国际儿童节要到了。
1。找个朋友:小朋友组成一个长方形，一个小朋友拿着字卡站在外面。字卡放好后，孩子站起来，拿着字卡找朋友。尽量给每个孩子一个锻炼的机会。2、萝卜蹲:把孩子分成两队白萝卜，一队蹲着，另一队读字卡，轮流读，哪一对反应快，时间短，字卡整齐正确。哪个队赢了？3.抢椅子:老师把椅子排成一排，每把椅子上放一张单词卡，把孩子分成两组，站在椅子两边，放音乐，音乐停了，老师读哪张单词卡，孩子也抢椅子上的单词卡，举起来带领孩子读，然后孩子坐下。
2、 六一儿童节目手机手机我问你 舞蹈串词怎么写啊?手机我问你的那串话是这样的:亲爱的老师，亲爱的同学们，节日快乐！今天的阳光最灿烂，每一片叶子都那么鲜艳。今天的花是最美的，每一片花瓣都在跳舞，我们的笑脸比阳光灿烂，我们的心情比鲜花美丽。这一切都在提醒我们六一国际儿童节要到了，在一个深深浅浅的梦里，六一是柔软的，它带着槐花的清香悄然而来。今天，我们聚在一起，无法掩饰我们的喜悦，庆祝我们自己的节日，让我们一起欣赏《手机，我问你》。扩展信息:程序字符串字的要点是:1，程序要上下连贯；2、串词要语言流畅，不突兀，3、感情要真挚，语气要有节奏，烘托喜庆气氛。
