实施中小学生综合素质评价艺术，用评价结果评价初高中学生综合素质纳入,艺术班级课程及参加学校组织艺术实践活动纳入学术要求、探索艺术班级科目-2,所以艺术学生中考不加分,探艺术班级科目纳入中考改革试点、纳入中考阅卷科目，根据课程标准确定考试内容，运用现代技术促进客观公正评价。
法律分析:艺术accession中考尚未在全国推广，但在实际执行中已初具规模。目前，全国已有4个省份全面启动了美育中考，6个省份的12个城市启动了美育中考。下一步，我们将加大试点工作力度，不断丰富和完善美育中考的考核内容和方法，力争美育中考尽快推广。法律依据:《关于全面加强和改进新时期学校美育工作的意见》第十一条推进评价改革。让中小学生学习音乐、美术、书法等。艺术班级课程及参加学校组织艺术实践活动纳入学术要求、探索艺术班级科目-2。实施中小学生综合素质评价艺术，用评价结果评价初高中学生综合素质纳入。探艺术班级科目纳入 中考改革试点、纳入中考阅卷科目，根据课程标准确定考试内容，运用现代技术促进客观公正评价。
法律分析:2019年起，中考体育取消，艺术加分。所以艺术学生中考不加分。法律依据:《中华人民共和国教育法》第二十条。国家实行国家教育考试制度。国家教育考试的种类由国务院教育行政部门确定，由国家批准实施教育考试的机构承办。第二十一条国家实行学业证书制度。国家设立或者承认的学校及其他教育机构，按照国家有关规定颁发学历证书或者其他学业证书。第二十二条国家实行学位制度。学位授予单位应当依法对达到一定学术水平或者专业技术水平的人员授予相应的学位，颁发学位证书。第二十三条各级人民政府、基层群众性自治组织、企业事业组织应当采取各种措施，开展扫除文盲教育工作。根据国家规定，有接受扫盲教育能力的公民应当接受扫盲教育。第二十四条国家对学校及其他教育机构实行教育督导制度和教育评估制度。
3、 舞蹈特长生 中考加分政策20222015年起取消体育，艺术等特长生加分。“特长生”是指在某些方面(如音乐、体育、绘画等)优于普通人的学生，).广义上是指具有一定技能或特长的学生或学生群体；狭义上是指资质特别优秀的学生或学生群体。他们的共同特点是:智商高，学习成绩优秀，思维活跃，潜在的优秀特质，普通高校招生有专业加试艺术特长生。这种专业考试在每年年初举行，一些有特殊能力的学生，可以进入一些仅靠文化考试上不了的学校或专业，可以享受高考分数优惠政策。
