3.在游戏活动中激发孩子的竞争意识和合作意识，培养孩子的合作能力,活动流程1,以下是小马过河在幼儿园给大家的教案,欢迎分享,竹竿舞一般分为四个环节:山中相会、搭桥过河、谈恋爱、载新娘回家,幼儿园中班小马过河教案1活动目标1,舞蹈形式与海南省黎族竹竿舞相同,舞蹈动作是模仿蚂蚁、斑鸠、豹子、画眉等动物的形态，活泼开朗。
舞蹈形式与海南省黎族竹竿舞相同。也就是两根大竹竿平放在地上。在两根大竹竿外面，人们面对面地握着小竹竿，沿着大竹竿来回滑动，舞蹈者在两根竹竿滑动碰撞的空隙中跳跃。舞蹈动作是模仿蚂蚁、斑鸠、豹子、画眉等动物的形态，活泼开朗。竹竿舞一般分为四个环节:山中相会、搭桥过河、谈恋爱、载新娘回家。每个环节都透露着苗族青年男女真挚的感情，充满了许多原生态的审美元素，质朴自然。
2、幼儿园中班小马 过河教案在教学活动之前，教师不可避免地要准备教案，教案可以使教学更加科学。优秀的教案有什么特点？以下是小马过河在幼儿园给大家的教案，欢迎分享。幼儿园中班小马过河教案1活动目标1，孩子们练习越过能跳一定距离的平行线助跑。2.发展孩子爬行、绕障跑、蹦跳的能力，以及动作的协调性和灵活性，3.在游戏活动中激发孩子的竞争意识和合作意识，培养孩子的合作能力。4.让孩子大胆地在群体面前表演和表达自己，5.遵守游戏规则，与同伴一起体验合作游戏和受控活动带来的快乐。准备一块平地，软垫，障碍小椅子，绳子，沙袋，角球，活动流程1。活动开始:老师带领两列小朋友进入活动场地进行热身运动:手臂环住手腕，原地跑跳。
