3重点难点重点:了解皮影的相关知识和造型手法，学会做简单的皮影,在本课程中，主要采用学生自主探究、游戏教学、启发式教学、情境教学、媒体辅助教学，以表示对学生的尊重和信任，突出学生的主体地位,结合皮影图片和实物，有目的地组织学生分组探究，了解/,7电影的始祖-皮影教学设计1教学目标1。
白布就够了。当然也有比白布更好的印花，但是成本更高。还有带场景的白布或薄纱(如花鸟、树图腾，局部写意)。灯光要控制好，不然画出来的阴影会不一样。还有舞台灯光一开始不能太亮皮影舞台。后面人物的造型动作尽量选择一些夸张的。如果乐谱是皮影，是找一些中西合璧的音乐还是中国风与现代音乐结合的音乐比较贵？(个人感觉)。内容，整个场景肯定不可能在白色幕布后面。目前我看到的这些舞蹈有的一开始都是在白色幕布后面，中间跳出来(随着音乐剧情的变化)，最后又回去；还有皮影纯粹靠灯光达到的效果，比如《美人夕阳红》(在很多晚会和春晚上都很有名，你应该看过)。彩排首先需要注意的是安全，伤了老胳膊老腿不好。另外，舞台上需要做什么，舞台下要练什么，排练的时候要找出需要改进的地方和问题，不要怕辛苦，排练新节目。
2、五年级学生在 皮影制作年龄特点7电影的始祖-皮影教学设计1 教学目标1。结合皮影图片和实物，有目的地组织学生分组探究，了解/，2.学习皮影的制作方法，利用身边的素材制作一个皮影的作品。3.通过学习活动，培养热爱中国优秀传统文化和热爱浙江本土文化的品质，2学业情况分析五年级学生已经积累了一定的知识，已经具备了合作学习、自主学习和审美能力，具备了一定的美的表达能力，但对中国传统艺术文化了解甚少。在本课程中，主要采用学生自主探究、游戏教学、启发式教学、情境教学、媒体辅助教学，以表示对学生的尊重和信任，突出学生的主体地位，3重点难点重点:了解皮影的相关知识和造型手法，学会做简单的皮影。难点:创意制作皮。
