蝴蝶会去很多地方玩,通过蝴蝶想去的地方,一顿美餐后,小蝴蝶拍着翅膀,心满意足地飞走了,蝴蝶自由快乐地飞翔,是无忧无虑的小动物2,1,肖蝴蝶飞吧,在花间,枝间,花间飞吧,4.A蝴蝶在天上飞,3.小蝴蝶飞,飞向石头,飞向山坡,飞向树叶,2.小蝴蝶飞,飞向枝头,飞向竹林,飞向高塔。
1、小 蝴蝶飞舞在花丛中一会儿一会儿一会儿?1,肖蝴蝶飞吧,在花间,枝间,花间飞吧。2.小蝴蝶飞,飞向枝头,飞向竹林,飞向高塔。3.小蝴蝶飞,飞向石头,飞向山坡,飞向树叶。一只漂亮的蝴蝶落在一朵白花上,停了一会儿。拍打了几下他轻盈的翅膀,轻盈地跳起,在空中翩翩起舞,最后慢慢飞走了。2.一群黄蝴蝶在花丛中展开稚嫩的翅膀,轻盈地跳跃着,穿梭在花丛中,互相追逐着,快乐地嬉戏着,跳舞着。3.清晨,一只淡黄色的小蝴蝶煽动起美丽的翅膀,在天空中翩翩起舞。过了一会儿,它落在一朵盛开的菊花上,贪婪地吮吸着美味的花蜜。一顿美餐后,小蝴蝶拍着翅膀,心满意足地飞走了。4.A 蝴蝶在天上飞。它拍打着翅膀,在花丛中穿梭,好像在寻找什么。我看见它用它的小爪子钩住了一朵花,落下来,不停地吮吸花蜜。尝过之后,它跳起来继续飞。
2、《 蝴蝶飞呀》教案作为教职员工,备课是不可避免的。借助教案,可以提高教学质量,达到预期的教学效果,那么,你学过教案吗?以下是我整理的“蝴蝶 Fly”的教案。欢迎阅读,我希望你会喜欢它。"蝴蝶 Fly "教案1活动目标:1,蝴蝶自由快乐地飞翔,是无忧无虑的小动物2。蝴蝶会去很多地方玩,通过蝴蝶想去的地方,3.在活动中,让孩子体验到和同龄人一起玩的快乐,愿意和他们一起玩。4.愿意与同龄人和老师互动,喜欢表达自己的想法,5.通过活动学会玩游戏,感受游戏的乐趣。活动准备:1,复制(蝴蝶 Fly。