“母鸡妈妈”连忙张开双臂保护自己的“孩子”。“母鸡妈妈”小鸡“背后藏左闪右闪。几经发作,老鹰见"小鸡"我有点累了,就摆好架势,深吸一口气,突然转身,跳了下去。"母鸡“立即拐了个弯,张开双臂拦截。”老鹰“好狡猾!我突然弯下腰。”我嗖嗖地在母鸡的翅膀下抓到了一只丢失的。"小鸡".
4、《 老鹰捉 小鸡》幼儿园大班教案作为一个无私的老师,我们经常需要根据教学需要来写教案。借助教案,我们可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生的学习积极性。那么,你学过教案吗?以下是我为你收集的“老鹰Catch小鸡”的教案,希望对你有所帮助。"老鹰Catch小鸡"幼儿园大班教案1活动目标:1。练习灵活躲闪和奔跑的能力,以及分组协调动作的能力。2、孩子能积极参与活动,并能获得快乐。
4.让孩子认识到与同伴合作是一种精神。有时候一个人的力量是有限的,和同龄人合作会得到更多的帮助和更多的乐趣。活动准备:老鹰和小鸡活动玩法:一、热身:教师带领幼儿进行热身活动,如:一些反应游戏、慢跑、幼儿锻炼。活动:1。一个孩子做老鹰,一个孩子做母鸡妈妈,其余做小鸡。2.母鸡和小鸡散开,一边做动作一边叽叽喳喳。小虫子在哪里?
5、《 老鹰捉 小鸡》教案设计五篇为了拉近孩子之间的距离,锻炼孩子足智多谋勇敢的团队精神,同时让孩子感受到妈妈的爱。以下是分享给大家的“老鹰Catch小鸡”五个教案设计的参考资料,供大家参考。欢迎你阅读它们。"老鹰Catch小鸡"教案设计1活动目标:1。练习走、跑、跳、钻,发展孩子的身体素质。2.提高孩子的反应能力和身体回避能力。3.增强合作精神,增强竞争意识。
活动准备:母鸡头饰一个,小鸡头饰七个,-1头饰一个。活动流程:1。老师和孩子一起来橡胶地板上玩,避免孩子摔倒。2.老师介绍了游戏的规则和玩法:一个人要老鹰,一个人要母鸡妈妈,其余的小朋友要小鸡跟在母鸡妈妈后面。老师:小鸡猫们弓着背,昂着头,听着或看着母鸡妈妈的指令,左右移动防止老鹰抓住后面的那些小鸡男孩。3.小朋友分组做游戏,一个小朋友戴老鹰头饰装老鹰,一个小朋友玩母鸡妈妈,其他67个小朋友玩小鸡。
6、五年级 老鹰捉 小鸡作文500字【六篇】[Part 1]五年级老鹰Catch小鸡作文500字周末,我和朋友在小区玩游戏“老鹰Catch小鸡”,大家玩得很开心。游戏规则是:选择一人为“老鹰”,然后选择一人为“母鸡”,其余为“小鸡”。起初,“老鹰”严厉地看着-0,像是在选择目标,很快就冲了过去,不料被“母鸡”挡住。“老鹰”睁大了眼睛,发出“哇哇哇”的声音,让“小鸡 us”胆战心惊。