了解更多蒙古人的生活习惯和蒙古的风格特点舞蹈,1，舞蹈Knowledge(1)身体朝向:上、下、左、右,通过组合学习，对-4舞蹈性能有了初步的了解,结合音乐与跳跃练习,通过学习舞蹈，学生可以认识和了解蒙古的风格和特点舞蹈，感受蒙古人民对大草原的热爱,China舞蹈考级9所有曲目如下:1。
1，舞蹈 Knowledge (1)身体朝向:上、下、左、右。(2)人体部位名称:头、胸、臂、腿。(3)手型:手掌和手指。(4)手脚:基本位置。(5) 音乐节奏训练:2/4节奏，中速，慢速。2、基本功训练(1)地面:坐姿、头部动作、肩部动作、勾脚、抱腿、前腿压、断臂、压腿、弯腰。(2)中间:站姿、叉腰、手臂基本姿势、半蹲、抬脚、行走进度、平步、跳步、跑步。3.组合及曲目表演实例:行走组合、手指组合、手位组合、抬肩组合、平步组合、跳跃组合、表情歌、健康歌。
2、中国 舞蹈 考级9级所有曲目China舞蹈考级9所有曲目如下:1。跟我来，加强训练，提高弹跳力。结合音乐与跳跃练习，2、待在蝴蝶里。通过手眼运动、轨迹和节奏，可以更好地理解神在身体节奏中的各种表现，3.相思。以诗为背景，感受神韵与物相统一的审美特征，使人在浮躁中恪守一种内心的平静，4、船谣。了解高级绩效培训的方法和要点；从场景和故事情节中体验表演过程，学会用肢体表情表达人物丰富细腻的感情，5、花帽子。了解维吾尔族的民族文化，树立团结民族大家庭的意识，6.我家乡的草原。了解更多蒙古人的生活习惯和蒙古的风格特点舞蹈，7.那不勒斯。通过学习古典芭蕾了解不同的世界文化；通过理解交响乐提高艺术审美能力，8、彗星的秘密语言。通过组合学习，对-4舞蹈性能有了初步的了解，9.小牧民。通过学习舞蹈，学生可以认识和了解蒙古的风格和特点舞蹈，感受蒙古人民对大草原的热爱。
