舞蹈用肢体语言表达思想，让观者接受审美愉悦,编曲舞蹈注意选择合适的音乐，注意节奏的变化，动作要与音乐相协调,还要注意舞蹈演员位置的变化(走位),在你已经学会了基础舞蹈动作的前提下，进行动作创新,我们来看一些舞蹈的视频，看看大家是怎么编舞的,儿童群舞创编步骤:1。
我们来看一些舞蹈的视频，看看大家是怎么编舞的。在你已经学会了基础舞蹈动作的前提下，进行动作创新。编曲舞蹈注意选择合适的音乐，注意节奏的变化，动作要与音乐相协调。还要注意舞蹈演员位置的变化(走位)。如果可以的话，加点剧情。如果主人觉得有道理，请采纳。谢谢你。
舞蹈表演艺术的一个主题是人体的动作表达艺术，用身体作为肢体语言做出“心灵沟通”的现象，通过艺术用同样的行为表达出创新的意义。舞蹈增进人与人之间的情感交流，也可以培养自己的气质，锻炼自己。而且可以修身养性。舞蹈用肢体语言表达思想，让观者接受审美愉悦。马克思主义者对文学的理解:首先，它是一种社会意识形态，是在一定的社会经济基础上形成和发展起来的，是一定时代社会生活的反映；其次，它用具体生动感人的形象代替抽象的概念，像哲学、社会科学一样反映社会生活；再次，是语言的艺术，以语言为工具，塑造艺术形象，反映社会生活。可见，文学作品以语言为工具，以各种文学形式生动地反映生活，是高于生活的。表达作者对生活和社会的理解和感受，以引起人们的美感，给人以艺术享受。
3、如何 创编幼儿的集体舞?有哪些要领?儿童群舞创编步骤:1。选择音乐；2.确定内容和形式；3.设计主体动作和伙伴沟通方式；4.设计编队和安排场地，详细步骤:首先确定集体舞的参与者，根据参与者的年龄特点设计动作，选择主题，循序渐进。先确定音乐，根据音乐创编主题动作的内容设计群舞的主题和形式，然后设计队形，先确定形式和内容，再选择合适的音乐，用主动性和队形进行编排。注:1，如果音乐选择结构是有规律的，它会随着集体改变动作。2.动作设计适合这个年龄段儿童的整体动作发展水平，3.突出集体舞的自娱自乐和友谊。4.增强队形变换中对空间方位的认知，动作不要太大，变化不要太多。
