4、理解课文内容,感受从奶奶的剪刀窗花1年级文字剪刀窗花5共5句,文字说明:简窗花是一首儿歌,文字说明:简窗花是一首儿歌,文字说明:简窗花是一首儿歌,4、理解课文内容,感受从奶奶的剪刀窗花Jian窗花是民间剪纸艺术的一种,剪刀窗花流行于西北各地,尤其是陕西,很多人都在自己的窗户上贴了窗花。
1、一 年级课文剪 窗花一共几句话1 年级文字剪刀窗花 5共5句。小剪刀,在你手里,我跟奶奶学窗花。剪梅花,剪雪花,剪喜鹊鸣。切一只鸡,一只鸭,一条摇尾巴的鲤鱼。谁来抱红鲤鱼?哦!再剪一个胖娃娃。文字说明:简窗花是一首儿歌。字里行间,我感受到了向奶奶的剪刀窗花学习的快乐,也表达了对中国民间艺术的热爱-窗花。教学目标:1。认识14个新单词。能写七个字。2.独立积累单词。3.朗读课文并背诵。4、理解课文内容,感受从奶奶的剪刀窗花
2、一 年级课文剪 窗花一共有几句话啊?1 年级文字剪刀窗花 5共5句。小剪刀,在你手里,我跟奶奶学窗花。剪梅花,剪雪花,剪喜鹊鸣。切一只鸡,一只鸭,一条摇尾巴的鲤鱼。谁来抱红鲤鱼?哦!再剪一个胖娃娃。文字说明:简窗花是一首儿歌。字里行间,我感受到了向奶奶的剪刀窗花学习的快乐,也表达了对中国民间艺术的热爱-窗花。教学目标:1。认识14个新单词。能写七个字。2.独立积累单词。3.朗读课文并背诵。4、理解课文内容,感受从奶奶的剪刀窗花
3、请问一 年级课文剪 窗花一共有几句话?1 年级文字剪刀窗花 5共5句。小剪刀,在你手里,我跟奶奶学窗花。剪梅花,剪雪花,剪喜鹊鸣。切一只鸡,一只鸭,一条摇尾巴的鲤鱼。谁来抱红鲤鱼?哦!再剪一个胖娃娃。文字说明:简窗花是一首儿歌。字里行间,我感受到了向奶奶的剪刀窗花学习的快乐,也表达了对中国民间艺术的热爱-窗花。教学目标:1。认识14个新单词。能写七个字。2.独立积累单词。3.朗读课文并背诵。4、理解课文内容,感受从奶奶的剪刀窗花
4、 窗花的剪法Jian 窗花是民间剪纸艺术的一种,剪刀窗花流行于西北各地,尤其是陕西,很多人都在自己的窗户上贴了窗花。特别是在春节,剪窗花和在窗户上贴剪纸已经成为一种习惯,剪纸成了装饰品,所以西北人习惯称之为“窗花”。其图案有“鸟兽、虫鱼、花卉、吉祥图案、适宜图案”等,它既是风景如画的,又是装饰性的。由于地域不同,南北风格不同,剪纸一般南美北美,都是欣赏的,剪窗花课本上方的彩色照片,用窗花介绍陕西省剪纸专家李秀芳美化客厅的场景。通过介绍,学生可以知道中国民间艺术历史悠久,在国际上享有盛誉,从而增强民族自豪感,教材介绍“窗花”的裁剪方法,是裁剪“花形”最简单易行的方法。但是对于1 年级的同学来说并不容易,这是教学的重点,要说和演结合起来。教学目的理解“窗花”是我国历史悠久的民间艺术,在国际上享有盛誉,增强民族自豪感。