下面的场景描述主要是用拟人化的方式描述花朵的姿态，如下:从草地上，从小溪里，从树上，娇嫩的花朵艰难地冒出来，很快就被采集起来，在草地上翩翩起舞,这句话通过个性化的短语生动地描述了东风、树枝、雷雨云的动作，让我们感受到了夹杂着雷雨的恶劣天气，感受到了舞蹈中鲜花的热烈气氛，感受到了花姑娘们的快乐心情,有的舞动着花瓣，有的踮起脚尖拉着别人唱歌，有的开心地笑着转圈跳舞，真的很好玩。
下面的场景描述主要是用拟人化的方式描述花朵的姿态，如下:从草地上，从小溪里，从树上，娇嫩的花朵艰难地冒出来，很快就被采集起来，在草地上翩翩起舞。有的舞动着花瓣，有的踮起脚尖拉着别人唱歌，有的开心地笑着转圈跳舞，真的很好玩。这句话通过个性化的短语生动地描述了东风、树枝、雷雨云的动作，让我们感受到了夹杂着雷雨的恶劣天气，感受到了舞蹈中鲜花的热烈气氛，感受到了花姑娘们的快乐心情。引申数据:赋予人外貌、性格或情感的修辞手法。拟人可以用形容词、动词或名词来表达。像对待人一样对待事物，像对待人一样用感情、语言和行动来写作。拟人写作法可以使文章更加生动、形象、具体，不仅可以形象地写出事物的某一特征，而且拟人化写作后还会产生具体的效果。
2、 花儿与少年李斯丹妮跳舞是第几期第四季第五期。花儿和少年在一起第四季是湖南卫视推出的一档兄弟姐妹大型明星自助真人秀节目，共12集，这一季，露营是主题。第五集，和丁出人意料的带来了一个兄弟姐妹共舞的舞台，让所有人都沉浸在精彩中舞蹈，1990年4月，。
