根据简单定位，进行到编排,舞蹈在广阔的社会生活中，作者在舞蹈艺术形式中选择能表达生活内容的素材，经过提炼、概括、加工，就能形成舞蹈作品的主题,Theme和构思Yes幼儿-3/编辑的基本要素如下:1.构思，基于对生活的体验和感受，导演用/123459,幼儿集体舞创作步骤:1。
Theme和构思Yes幼儿-3/编辑的基本要素如下:1 .构思，基于对生活的体验和感受，导演用/123459。这个过程主要解决两个问题:一是展示什么；第二是如何做人。2.主题，舞蹈作品中反映和表达的生活内容素材。舞蹈在广阔的社会生活中，作者在舞蹈艺术形式中选择能表达生活内容的素材，经过提炼、概括、加工，就能形成舞蹈作品的主题。
幼儿集体舞创作步骤:1。选择音乐；2.确定内容和形式；3.设计主体动作和伙伴沟通方式；4.设计编队和安排场地。详细步骤:首先确定集体舞的参与者，根据参与者的年龄特点设计动作，选择主题，循序渐进。先确定音乐，根据音乐的内容设计群舞的主题和形式，创作主题动作，然后设计队形。先确定形式和内容，再选择合适的音乐，配合主动和队形编排注:1。如果音乐选择结构是有规律的，它会随着集体改变动作。2.动作设计适合这个年龄段的整体动作发展水平幼儿。3.突出集体舞的自娱自乐和友谊。4.增强队形变换中对空间方位的认知，动作不要太大，变化不要太多。
3、编一个 幼儿 舞蹈,要有动机,有高潮,该怎么编根据简单定位，进行到编排。比如编舞可以把圣诞老人和圣诞礼物组合成一部剧舞蹈中间放一首小曲增加韵味；定位过年，当然要喜庆一点，而且舞蹈要求有活力，新年新气象，一切都是新的，舞者要跳出青春绽放的魅力。
