请看视频资料和图片幼儿，看完后谈谈自己的想法，找出图片中是否有两只花纹相同的蝴蝶,2.请幼儿用文字描述蝴蝶，并指导幼儿创作一首名为《蝴蝶》的歌曲，并介绍同行编写的歌词,生动:生动的语言能引起孩子的兴趣，从而减少舞蹈训练的痛苦部分,结尾部分:老师播放幼儿熟悉的旋律，让幼儿试唱歌词，鼓励幼儿主动参与并演唱。
1、 幼儿 舞蹈 游戏蝴蝶真美丽创编四个人教学目的:1。了解蝴蝶的知识；2.感受大自然中的美；3.尝试自己作曲；准备:蝴蝶图片、视频资料、钢琴活动；1.开始部分:整理幼儿说说你知道的关于蝴蝶的话题。比如“一只蝴蝶有几只翅膀？”"这只蝴蝶是什么颜色的？"二、基础部分:1。请看视频资料和图片幼儿，看完后谈谈自己的想法，找出图片中是否有两只花纹相同的蝴蝶。看他们有多少翅膀。2.请幼儿用文字描述蝴蝶，并指导幼儿创作一首名为《蝴蝶》的歌曲，并介绍同行编写的歌词。《蝴蝶和蝴蝶好漂亮》《它们在天上飞》《像你一样的孩子》三。结尾部分:老师播放幼儿熟悉的旋律，让幼儿试唱歌词，鼓励幼儿主动参与并演唱。
2、教 幼儿 舞蹈的方法是哪些?摘要:老师的精准最重要。生动:生动的语言能引起孩子的兴趣，从而减少舞蹈训练的痛苦部分。语言应该是:1。细化:老师尽量准确，简单，不能啰嗦，否则会降低孩子的兴趣。
3、如何对 幼儿进行 舞蹈教学首先音乐不能太长，节奏不能太快，但是要稍微灵活一点，因为小班的年龄幼儿决定了他们的动作不能很大很快。其次，动作编排要简单，让孩子容易接受，难度可以高于节奏。
