教学方法:采用“感知一品，阅读、迁移、总结”的模式，要求学生在课前搜索、收集资料,教学Focus:体会文章中所表达的童真和童趣，明白艺术和美蕴含在童稚的活动中,教学难点:理解中国画和西洋画的区别,你是我的孩子母亲宋(俄罗斯)拉苏尔·加姆扎托夫母亲和母亲彼此相似,安徽省广德县独山中学竹影吴昊教案教学目标:1。
诗词]傅天麟《母爱》作者我是你的黑皮肤妈妈，白皮肤妈妈，黄皮肤妈妈。我的爱像炭一样黑，像雪一样黄，像泥一样白。我对你的爱没有边界，也没有界限。我对你的爱是一颗被雪覆盖的种子。你是黄土中长出的一棵树。你是烧煤的火。你就是生命。你就是力量。你希望你是我的孩子。我的孩子。你是我的孩子母亲宋(俄罗斯)拉苏尔·加姆扎托夫母亲和母亲彼此相似。比如山与山相似，我从蓝天凝视。群山叠映着雷雨，越接近山顶，岩壁越陡峭。世界上有千千万万座山峰，没有一座像母亲！无论我快乐还是悲伤，你都是我可依靠的山。夜晚的星星和黎明的光芒，妈妈，都在你的心里。
安徽省广德县独山中学竹影吴昊教案教学目标:1。体会这篇文章中表现出来的童真和童趣，明白艺术和美蕴含在幼稚的活动中。2.了解中国画和西洋画的不同特点。教学 Focus:体会文章中所表达的童真和童趣，明白艺术和美蕴含在童稚的活动中。教学难点:理解中国画和西洋画的区别。教学方法:采用“感知一品，阅读、迁移、总结”的模式，要求学生在课前搜索、收集资料。
3、安塞腰鼓一文的中心思想是什么?安塞腰鼓是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章。作者通过描写西北汉子敲腰鼓的情景，歌颂了生命的力量，这种力量是通过西北汉子热情的腰鼓表现出来的，贫瘠的黄土地，沉睡的生活，让生活在这里的人们承受了太多物质和精神上的压抑和羁绊。安塞腰鼓显示了他们要挣脱、突破、击倒所有这些传统包袱的力量。
